المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : دردشات مع المنشدين ( 6 )


نجدت لاطة
09-04-2006, 08:03 PM
دردشـات مع المنشـدين
على هامش تصوير برنامج الخاص
بالأنشودة الملتزمة في قناة الرسالة
( 6 )
أجوبة المنشدين
نجدت لاطة
كنت مع منشدنا الكبير أبي راتب ومنشد الشباب موسى مصطفى خلال تصوير مقابلة خاصة بالمنشد أبي راتب مع قناة اقرأ في داخل بيت وليس في أستديو ، فأراد المخرج أن يأخذ رأيي ببعض القضايا الفنية بعدما عرف أني مهتم بقضايا النشيد الإسلامي ، وأنا لم أكن مستعد لهذه المقابلة ، وإنما كانت فجائية ، فكانت إجاباتي إجابات غير مركّزة ، ولو كانت المقابلة غير فجائية لكانت الإجابات أفضل ولكانت مركّزة أكثر .. وبعد انتهاء المقابلة قال لي الأستاذ أبو راتب : ينبغي على الناقد أو المهتم بالشؤون الفنية وكذلك المنشد أن تكون لديه إجابات معدّة مسبقاً في ذهنه عن القضايا الفنية العامة والموضوعات التي لها أهمية في الوسط الفني ، بحيث إذا تعرّض إلى مقابلات فجائية أو إلى نقاشات صحفية تكون لديه الإجابات جاهزة ، فلا يجد صعوبة في إيجاد الجواب الشافي المركّز ، لأنه ـ كما هو معروف ـ أن الأسئلة الفجائية لا تسمح للسائل أن يأخذ وقتاً للتفكير في الجواب الشافي الكافي .
وكنت خلال تصوير حلقات برنامج ( ويحلى السمر ) ألاحظ الأمر نفسه في إجابات المنشدين ، فكانوا يجيبون إجابات لا تشفي غليل المشاهد ، وكانت هذه الإجابات توحي بعدم وجود ثقافة جيدة ومقبولة عند المنشد ، ولكن في الحقيقة أن بعض المنشدين لديه ثقافة جيدة ومقبولة ، ولكن الأسئلة الفجائية تربك أحياناً السائل ، وقد كان أعضاء البرنامج يعطون المنشد وكذلك الضيف المحاور العامة التي سوف يُسألون عنها قبل بدء التصوير بقليل ، أي لا يستطيع المنشد أو الضيف أن يُعدّ الأجوبة .
لذا أرجو وأتمنى أن يأخذ المنشدون بنصيحة الأستاذ أبي راتب ، فيحضّروا إجابات لكل ما قد يخطر بالبال من الأسئلة المتوقعة من قبل الصحفيين أو الذين يجرون المقابلات التلفزيونية . ثم يقوم المنشد بحفظ هذه الإجابات بصورة عامة ، وأنا لا أقول أن يحفظها حرفياً ، وإنما يحاول أن يحفظ المعنى العام للإجابة ويحفظ بعض المفردات و المصطلحات فيها .
والمعاني العامة التي تخص النشيد هي معروفة ولكن أذكر منها علىسبيل المثال وعلى شكل أسئلة ، مثل : ما رأيك بظاهرة الفيديو كليب ؟ هل استطاع المنشدون أن يستخدموا الفيديو كليب بشكل مقبول ؟ هات نماذج لذلك .. هل أنت مع فكرة أن تحكي مشاهد الفيديو كليب معاني كلمات الأنشودة ؟ ما رأيك بالفكرة الدرامية في الفيديو كليب ؟ ماذا يضيف الفيديو كليب إلى كلمات الأنشودة ؟ كيف تنظر إلى بعض المنشدين الذين يستعيرون ألحان الأغاني ؟ هل تعني استعارة ألحان الأغاني ضعف عند المنشد ؟ ما المانع من أن تكون الاستعارة هي إحدى الروافد للمنشد في قضية الألحان ما دام لا يوجد عندنا ملحنون محترفون ؟ ما رأيك باللون الخليجي في النشيد ؟ ما رأيك بالنشيد في بلاد المغرب العربي ؟ لماذا النشيد المغربي غير منتشر في الشرق العربي ؟ هل يعود هذا إلى تقصير المنشدين في المغرب العربي أم أن الأمر يعود إلى المؤسسات الفنية التي لا تعمل على نشر أناشيدهم وألبوماتهم ؟ ما رأيك بظاهرة سامي يوسف ؟ لماذا قصّر المنشدون فيما أفلح فيه سامي يوسف ؟ لماذا استطاع سامي يوسف أن يخترق الفضائيات في حين قصّر المنشدون في ذلك ؟ هل الكلمة هي الأهم في النشيد أم اللحن أم صوت المنشد ؟ لماذا يعتمد النشيد على القصائد الدينية بالدرجة الأولى ؟ لماذا لا يعطي المنشدون المعاني الإنسانية الأولوية في أناشيدهم بحيث تكون بجنب الأناشيد الدينية ؟ أليست المعاني الإنسانية هي معانٍ إسلامية فـي شكل من الأشكال ؟ وغير ذلك من الأسئلة التي تخطر على بال كل منشد .
وبقي أن نتسائل : ومن أين سيأتي المنشد بالإجابات المفيدة ؟ فقد يكون بعض المنشدين ليس لديه إجابات شافية وكاملة ، فأقول : يحاول كل منشد أن يستعين بأصدقائه المثقفين ، والشعراء الذين يتعامل معهم ، والمخرجين والموسيقيين وغيرهم ، بحيث يتعمّد سؤالهم حتى يصل إلى الإجابة الشافية الكاملة المفيدة التي يقتنع بها .
طبعاً بالإضافة إلى الاستعانة بالكتب والمراجع الفنية والكتب الثقافية المختلفة .. وشيئاً فشيئاً يجد المنشد نفسه بعد فترة أنه يستطيع أن يوجد الإجابة المفيدة من تلقاء نفسه بدون حاجة إلى سؤال الآخرين ودون البحث والتنقيب في الكتب وغيرها .
وأرجو أن يحرص المنشدون على معرفة الأسئلة التي سيسألون عنها في المقابلات قبل فترة من المقابلة ، أي يطلبون الأسئلة قبل يوم مثلاً .. وهكذا يفعل كثير من الرؤساء والمسؤولين في المقابلات .
المهم في الأمر .. نريد من المنشد أن يكون قوياً في صوته وفي ألحانه وفي ثقافته ، فيظهر أمام الجمهور وهو واثق بنفسه ، فلا يتلكأ ولا يتلعثم ولا يرتبك .